Специалисты Управления госэкспертизы посетили школы Москвы с целью обмена опытом

Специалисты ГАУ СО «Управление государственной экспертизы» посмотрели несколько школ города Москвы, чтобы увидеть, какие интересные проектные решения можно реализовать в Свердловской области, а также узнать о новых тенденциях в строительной отрасли.

«В этом году мы вошли в состав рабочей группы при Минстрое России, которая нацелена на то, чтобы совместно с Роспотребнадзором, Минстроем и заинтересованными лицами, участвующими в создании объектов образования, изменить и откорректировать требования норм, тем самым упростить процесс реализации нестандартных проектных решений. Для этого мы поехали в Москву, чтобы посмотреть какие действующие объекты у них сейчас реализованы с помощью специальных технических условий», – сказала заместитель начальника Управления госэкспертизы Мария Снежинская.

Московская школа управления «Сколково»

Было отмечено, что в Свердловской области учебные заведения в основном проектируются по нормативным документам, а в Москве разрабатываются специальные технические условия для каждой школы, поэтому они реализуют интересные проектные решения. «У них принято, что все школы строятся уникальными. Поэтому, чтобы подчеркнуть индивидуальность, они отходят от требований норм и заказывают специальные технические условия. Тогда можно реализовать что-то ранее казавшееся невозможным», – добавил начальник экспертизы пожарной безопасности Сергей Ижболдин.

Среди нестандартных проектных решений было отмечено: места для расположения пожарной техники; наличие автоматического пожаротушения во всех школах, не только в пятиэтажных; световые фонари в покрытии для создания естественного освещения.

Места для расположения пожарной техники

По словам Марии Снежинской, было интересно посмотреть школы, которые построены на сложном рельефе. «Нам представили образовательные учреждения, которые реализованы на земельных участках с большим перепадом высот – более 18 метров, сейчас это актуально для Свердловской области, так как в регионе нет удобной территории для строительства. Поэтому для нас это был интересный обмен опытом», – добавила Снежинская.

Также распространены многофункциональные пространства – атриумы, которое остаются всегда открытым и могут постоянно использоваться. Польза таких объектов в том, что актовые залы используются редко, а в таких пространствах могут находиться дети на переменах, выполнять домашние задания, общаться, проводить мастер-классы, конкурсы, заниматься танцами.

Атриумное пространство (из сети интернет)

Что касается архитектурных и объемно-планировочных решений можно выделить устройство балконов с трибунами в больших физкультурно-спортивных залах для проведения спортивно-массовых мероприятий. Для повышения уровня комфорта в учебных кабинетах в одной из школы выполнены звукопоглощающие подвесные потолки. «Также стоит отметить строительство зданий школ с завышенной высотой помещений по отношению к нормативной (прим ред. 3,6м и более), и применение для внутренней отделки преимущественно материалов светлых оттенков. При таких решениях школы смотрятся светлее и просторнее, правда, при размещении школ в стесненных условиях сложившейся застройки высокие потолки выполнить невозможно», – сказала начальник отдела экспертизы планировочных и архитектурных решений Инна Шакир.

Размещение трибун в спортивном зале

Ведущий специалист отдела экспертизы планировочных и архитектурных решений Александра Плотникова отметила использование антивандальной отделки из качественных материалов в помещениях общешкольных лестниц, коридоров и рекреаций. «Износостойкая отделка устраивается высотой 1200 мм от поверхности пола, является одновременно практичным решением – стены защищены от появления царапин, сколов и следов активной деятельности детей в процессе эксплуатации школы, и эстетичным интерьерным приёмом организации пространства, может быть использована в качестве цветового акцента» - поделилась Александра Плотникова.

ГАУ СО «Управление государственной экспертизы» занимается проведением экспертизы проектов строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов капитального строительства в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации.